上課之外其他事情的紀錄。
《發文具》
我們帶著整車的文具到附近的柬校發文具，孩子們一看見我們的車子進入校園，一窩蜂地奔進教室，透過窗戶瞪著大大的眼睛望著我們。他們不像華校的學生把衣服洗的潔白，制服沾了污漬，小小的身軀套著明顯過大的襯衫。好多的學生為了領文具，從很遠的地方很早就來等待。
透過擴音器和翻譯的傳達，我們告訴他們：「這些文具是由台灣坐飛機坐船，還用車子經過好長一段路才到這裡來，有很多台灣跟你們一樣大的小朋友，捐出他們的文具跟大家一起分享，你們要好好珍惜，不要把文具拿去換錢，長大以後也去幫助別人。現在的你們也可以盡自己小小的力量，聽爸爸媽媽的話，好好讀書，那就是在幫忙別人了。」
柬校的孩子非常害羞，但也十分聽話。整齊的隊伍，聽著老師指示緩慢的向前，羞澀開心的臉龐，雙手合十的感謝，雖然不是全新的文具，但他們像得到寶物般興奮地拆開，和朋友們熱烈的討論分享。親手將文具交給每位小朋友，也代表了台灣許多人的愛心，每遞出一份文具，也更真實的體會到自己多麼幸運、多麼幸福。
最後一次去發文具，卻因為文具的不足必須等待運送，小朋友在教室內等待我們。等候的時間很長，考慮到語言不通，若進去帶個小小活動，最多也只能撐個幾分鐘，接下來也只能彼此乾瞪眼。但是後來因為一些人的主動，我們還是走進了教室，裡頭好安靜，靜到只要小小聲的說話，就會引來大家的注目禮。小朋友乖乖的坐在椅子上，瞪大眼睛注視著我們，雖然試圖要加入他們，但是在語言不通的情況下也只能微笑揮揮手，硬擠在他們旁邊玩猜拳遊戲。
猜拳！發現他們懂得猜拳，突然迸出了一個很棒的點子。
我們開始大聲地在台上唱起歌來：「小朋友我們敬個禮，握握手呀來猜拳，石頭布呀看誰贏，輸了就要跟我走。」一邊敬禮一邊猜拳，搭著另一個人的肩膀，小朋友非常專注的望著我們，接著我們從台下抓個活潑的學生再示範一次，幾個人搭起了肩往台下尋找下一個目標。(順道一提：他們出剪刀只會比出食指而已)
頓時間動了起來。
台下的小朋友露出了笑容，雖然也會害羞的拒絕我們，但是最後大家都漸漸的加入。有些人哼起歌來，不懂歌詞不過仍學得很認真，帶領的學生興致勃勃地找尋對手，輸的人搭著另一人的肩膀，贏的人得意的比出大拇指，示意輸家往後走，隊伍愈拉愈長，大家搭著肩，在小小的教室緊偎著，歡唱著。
我們問了”小蜜蜂”還有”抓”的柬語，接著繼續進行下一個遊戲。右手伸出食指，左手伸出手掌，小克說：「攻可夢。」，我們回答：「嗡嗡嗡。」嗡嗡嗡，攻可夢，一聲”jia”，手掌緊握，食指被隔壁的人抓到了，好幾雙眼睛充滿笑意的看著我們。
我們到台下拉起每一個人的手，搭起了長長的一座橋，聽著主持人的指令，偶爾被大聲騙了，還會會意的大笑。原本安靜的教室變得熱烘烘的。
最後結束才知道，他們根本聽不懂我們破爛的發音，還以為是外來語，在台下用奇怪的發音學著我們唸”攻可夢”。
《家訪》
難得的機會，讓我們可以跟著專員們一起進行家訪。
經過一段車程，我們走進小路，穿過了水田，越過了小樹叢，走過泥巴地，翻過了欄杆，跋山涉水才到達了學生的家，很難想像他們平常要花多久的時間騎單車上學。
因為家訪我們了解到，有些學生為了幫忙家裡，要插秧要放牛，就算想上學也沒有時間去。一個助學輔助的家庭，老先生患有痲瘋，整隻腳都已經見骨，但是老太太為了能讓孫女去上學，要放棄給老先生治療的那些錢，拿來讓孫女上學。
想到我們那些學生，擁有免費上課的機會卻常常翹課，上課態度不佳，甚至有些人還坦承是為了逃避家務所以才來學校，有多少人是沒有辦法上學的，但有些人卻不懂這其中的珍貴。
也有出乎意料的。
雪白發亮的制服，整齊而乾淨的打扮，從外表我們根本無法猜出他是助學生，因為家訪，才看到了學生在學校以外的生活。有些家庭狀況相當困窘，歪斜的茅草屋裡頭什麼都沒有，只有四張床鋪著草蓆，大多數的人以農業維生，有些人甚至只靠幾棵果樹的果實買賣維持家計，還得時常面對風災的侵襲，淹水以及農作物的損壞。
印象很深刻，一戶單親媽媽家庭，賴以維生的只有幾棵果樹，孩子的臉上明顯看的出病態，那位母親一邊泛著淚一邊說著家裡的狀況，根本就沒有錢好好讓他們養病，離開時我們拿了幾罐維他命給她，她流著淚一直說謝謝，臉上滿是感激的送我們離開。對我們來說，幾罐維他命可能沒什麼，對他們來說卻是奢侈品，讓他們如獲至寶的滿懷感激。
沒有家訪，我們可能還停留在學生的嬌縱任性的印象，但走了這一趟，才發現很多事情都不是我們看到的那麼簡單。
《意外》
那一天早上大力的眼睛已經因為隱形眼鏡而疼痛，可是不想掃我們的興，她還是安靜的隨我們上車。一整天跟著我們跑東跑西，也沒有表現出太多的不安。當我們結束了行程時，她才表明自己很擔心，說想要到藥局找眼藥，天殺的藥師說在她眼睛裡根本沒有東西，也只給了一罐眼藥水。
一回學校，隱形眼鏡還是拔不下來。
最後動員了大家一起幫忙她，拿了眼藥膏還有眼藥水塗了又塗，抹了又抹，手指在眼球裡戳了又戳，但是眼鏡就想黏在眼球上一樣不為所動。
大力好勇敢，沒有哭泣，但我在旁邊都不忍心看下去。
奮鬥了好久，然後我們讓大力躺在椅子上，一個人拿著鏡子，一個人拿著手電筒，一個人幫忙塗藥膏，她則是努力的與眼鏡搏鬥，把眼鏡撥開卻又一下子彈了回去，想拉扯但是很痛，經過好幾個小時，她的眼睛已經出現紅色血絲，但眼鏡仍然毫無動靜。
經過協會的連絡，才好不容易找到來自台灣的醫生。於是就在這一天，我們緊急決定將大力送往金邊就醫。一切都來得突然，原本預定明天才要離開的蔚齡姊在一個晚上匆忙的收拾行李。緊急召開了會議，大力流著淚跟我們道歉，因為自己的疏忽要拖累大家，見她這樣令我們大家都不捨，大家只能幫她大聲的加油。
而且我們都祈禱，今天晚上治好了眼睛，明天我們就能歡迎大力的歸來。
事後我們才聽到那天晚上的情況。
醫生雖然發現了隱形眼鏡，但是醫院內並沒有拔眼鏡的儀器，所以沒有辦法解決這個問題。
他們另尋醫院，一進急診室，一整排的病床躺滿了滿身是血的病患，蔚齡姊一看到，馬上轉頭離開，她說：「連這樣嚴重的病患都沒有人醫治了，更何況是我們那小小的眼睛問題。」於是又找了另一家醫院。
醫生拍拍胸脯說，很多外國人不知道柬埔寨不適合戴隱形眼鏡跑來求治，這種問題他已經遇到很多了，不要擔心，馬上就能夠解決。他們拿了一罐藥水滴在大力的眼睛裡，馬上清楚看見藍色的隱形眼鏡貼在眼球上，醫生從頭到尾都表現出一副親切的樣子，彷彿那不是個大問題，但他們說明現在沒有儀器，要請大家明天早上再來一趟，會帶大家到另一家診所去拔掉眼鏡。
隔天早上去的時候，醫生收了錢竟然就翻臉不認人，和前一天的態度截然不同，
「根本就沒這回事，隱形眼鏡在昨天就已經被拔掉了。」
硬要自圓其說，隱形眼鏡已經被昨天那瓶神奇的眼藥水給融化了，聽了曉琪姊怒火中燒，直斥他胡說，怎麼可能一瓶眼藥水就把他融化，昨天明明就清楚的聽到他說今天要摘除眼鏡，現在卻又是另一套說法。但是蔚齡姊還是很有禮貌向醫生道謝，帶著大家離開。又跑了許多醫院，卻都無計可施。
早晨的我們很期待大力的歸隊，告訴學生們老師很快會再回來，上完課後的我們聊著天，希望大力趕快回來，才從佑佑口中得知，大力要回台灣了。一切都令人措手不及，一個晚上就產生這麼大的變數，明明剩幾天就是結業式了，但是我們卻不能一起為我們的努力畫下完美的句點。午餐時惠如姊向我們宣布這個消息，心裡好難過，連食慾也沒了。
惠如姊告訴我們一個故事，有時候一切都是最好的安排。
如果今天大力是在另一個隊伍裡，偏僻的山區絕對無法讓他在這麼短的時間到達醫院，問題說不定也會更加棘手。雖然發生了這樣令人遺憾的事情，但是說不定情況原本會更加嚴重，所以我們應該感到慶幸，回到台灣，一定會圓滿的解決。
電話裡的她夾著濃濃的鼻音跟我們道歉，突然間少了一個伙伴，我們好不捨，大力心裡一定更不好受，不能看她親愛的學生的戲劇表演，不能好好的跟大家說再見。
之前也聽蔚齡姊談過柬埔寨醫院的狀況。協會曾輔助一個個案去醫院開刀，送去醫院時，護士竟然隨便從地上拿起一塊草蓆就要給病人躺，還是多塞了幾張鈔票，院方才答應要好好照顧病患。沒想到幾天後當他們再度詢問那位病人的狀況時，才從家屬口中得知病患已經死了，還是醫院打電話過來，要他趕緊將屍體搬運回家，免得佔人空間。
三更半夜的，他們推著車，鋪了塊草蓆，載的是家人的屍體。
協會替他們辦理所有的喪葬禮儀，家屬含著淚說，他很感謝協會花錢，承擔這所有的費用，讓生病的姊姊可以去看病。但是，如果不是協會這麼「好心」，他姊姊或許也不會這麼早死。
當時也只是聽著，內心卻有萬分波瀾。
在台灣這樣的情形根本不可能發生。
開會時我們讀著大力在機場寫的信，一邊聽著那天晚上的奔波，也有了更深的體會。伙伴們有感而發的說，自己或許不是什麼偉大的人，但如果有一天有錢了，一定要在柬埔寨蓋一家醫院(我想培訓好醫生也很重要)。
惠如姊也告訴我們，也許學生的表現令人憤怒，但是我們不該洩氣。服務的過程中本來就會有許多必須克服的問題，教育是長期的投資，或許我們只有微薄的力量，但說不定有些人在我們相遇後改變了人生態度。
說不定在這些學生當中，會有幾個人能夠改變未來的柬埔寨。
大力不在，總是有些許落寞，佑佑說，我們不要因此而難過，而是要好好的去玩，好好的去過這剩下的幾天，把我們滿滿的體驗都帶回去給她，要沒有遺憾的回去。大家幫她代課，帶領她的班級演戲，結業式的工作也重新分配，她不能看到的，就由我們記錄；她不能完成的，就由我們來代理。
就這樣過了三天，到了結業式的前一天。
那天下午坐在備課教室裡，外頭突然有人大聲的嚷著：「大力回來了！」，我們飛奔出教室，一個熟悉的身影緩緩向我們走近，真的是大力！大家一擁而上給她大大的擁抱，當時內心的喜悅是無法言喻的，眼淚忍不住掉了出來。
就像作夢一樣，勇敢的大力又從臺灣飛回了柬埔寨。
從沒想過我們還能夠在覺群相聚，還能一起完成我們的結業式，學生們聽見聲音也圍過來觀看，大力笑著說：「我回來了。」就好像她不在的幾天只是出去一回兒，而我們終於又到齊了，能夠在最重要的那天一起祝福我們的學生，這大概也是老天給的最好安排吧。
《窗戶旁的邂逅》
某天下午，隔著窗戶聽到了小孩子嬉戲的聲音，我忍不住從縫隙往外瞧，幾個小朋友蹲在地上玩石子，看不懂他們玩些什麼，但是卻開心極了，我和佑佑在窗旁看著，最後我們把窗戶打了開來。
「哈囉。」我們隔著鐵窗跟他們打招呼，小孩們看見我們一直笑，也跟著哈囉起來，然後又互相看著對方，不好意思的笑了起來。隔著鐵窗我伸出手要跟他們握手，他們坐在地上大笑，一個小男孩手伸的長長的，快碰到我時又害羞的縮了回去，接著另一個男孩伸出了他的手，試探般地慢慢移近窗旁，終於他握住了我的手，開心的笑著，旁邊的小孩也都哈哈大笑，一邊用聽不懂的柬語談論著。
真可愛，後來我們知道了他們的名字，穆坎還有高光輝。於是我常常會不時探頭到窗戶旁，看看有沒有小朋友在牆邊玩耍，有一次在樓上看見穆坎騎著腳踏車，他還揮動著雙手和我們打招呼。不過一直都沒有機會和他們一起玩耍。
後來有一陣子窗戶旁出現怪伯伯，所以我們都不敢打開。有一天我們再度打開了窗戶，一群孩子圍了過來，其中一個就是高光輝。我還以為他是穆坎，還叫著他，結果一群小孩都穆坎穆坎的一直叫著，好像那是一個打招呼的用語一樣。
他們很喜歡觀察我們在做什麼，即使沒有和他講話，一群人還是可以在一旁又叫又跳。後來有人拿出了玩具槍作勢要攻擊，於是我們就隔著一道窗玩起了槍戰遊戲，只要一假裝被射中他們就笑的好開心。
我把上課剩下的正方體展開圖送給高光輝，然後他在裡面裝了很多不同的東西，我用表情示意，就這樣玩了許久。後來發現這些小孩中午都會在那兒玩耍，於是我有時候便會一邊趕PPT，一邊和他們玩。到後來才知道原來他們會說一點點的中文，是覺群一年級的學生。
穆坎人很好，有一次我見另一個小朋友手上拿著玩具，好奇的問他是什麼，他竟然就從小朋友手上把玩具拿過來借我玩，最好玩的一次是我們跟他說掰掰時，他在窗外招了好久的手，還送了我們好幾個飛吻，我們送來送去的，實在是太可愛了！好可惜後來離開的時後來不及和那群窗戶旁的小朋友說再見，不知道他們還會不會記得我們。
《經典作文》
幫中文老師改作文，有時候會忍不住被他們不通順的文法搞的哈哈大笑。
這篇是精選。
「我們上英文課時，一直講話很吵，老師說如果我們一直講話，就要把我們張開。可是我不聽，後來我和別人還是一直講話，所以我們就被老師張開了。」
留言列表
